Am 28.05.2021 habe ich die Akademie der Bildenden Künste München umrundet und in einem Schreibfluss alle akustischen Wahrnehmungen festgehalten.
Es ist daraus ein Text entstanden.
Auf der Webseite der AdbK München zur Jahresausstellung 2021 ist von mir ein Beitrag zu finden, in dem ich diesen Text vorlese.
https://quereinstiegsklasse-adbk.de/
Am 2.7.2021 habe ich an neun Personen eine Handlungsanweisung gerichtet.
Zunächst erfolgte eine Einteilung in zwei Gruppen, eine mit fünf und eine mit vier Personen. Die beiden Gruppen agierten unabhängig und abgetrennt voneinander.
Die Gruppe mit den fünf Personen sollte sich in Abständen auf einer Wiese verteilen. Jeder bekam einen Stift und ein Blatt Papier. Für zehn Minuten sollten alle gleichzeitig alle Wahrnehmungen aufschreiben, auf die sie aufmerksam wurden. Ähnlich wie beim Automatischen Schreiben sollte möglichst unfiltriert ein Schreibfluss entstehen, der eine zeitlich Abfolge aufzeigt.
Die zweite Gruppe mit den vier Personen wird an vier abgesteckten Ecken eines quadratischen Feldes platziert. Jeder bekommt einen Umschlag mit einem Folienstift, einer Folie, auf der ein großes Quadrat eingezeichnet ist und einen Brief mit der Handlungsanweisung. Die vier Personen sollen ausgehend von der Ausgangsposition an der Ecke des Feldes langsam das Spielfeld erkunden und dabei jede Wahrnehmung als Notiz auf der Folie festhalten. Dabei sollte hervorgehen, an welcher Stelle im Spielfeld welche Wahrnehmung gemacht wurde und mit einem Pfeil vermerkt werden, aus welcher Richtung das Wahrgenommene gekommen ist. Mit den Aufzeichnungen sollte sich der zurückgelegte Weg auf der Karte nachvollziehen lassen. Die Teilnehmer gehen selbstständig nach einiger Zeit auf ihre Ausgangsposition zurück und damit ist der Score beendet.
Nach Beendigung des Scores trafen die beiden Gruppen aufeinander und haben sich gegenseitig von ihren Aufgaben berichtet und die Ergebnisse gesichtet. Bei den verfassten Texten zeigte sich, dass äußerlich ähnliche Dinge wahrgenommen wurden, die inneren Reaktionen darauf aber durchaus unterschiedlich waren.
Bei der zweiten Gruppe sind auf den Folien komplexe Aufzeichnungen entstanden, die eigene Codes und Darstellungsformen aufzeigen. Es wurden teilweise ähnliche Ereignisse festgehalten, aber auch persönliche Empfindungen aufgeschrieben. Außerdem spielte die gegenseitige Wahrnehmung der Mitspieler eine Rolle.
